Ausbildung Sozialassistent/in (staatlich geprüft) m/w/d

Die Ausbildung zur staatlich geprüften Sozialassistentin/zum staatlich geprüften Sozialassistenten ist eine 2-jährige vollzeitschulische Ausbildung. Diese Ausbildung ist an unserer Berufsfachschule für Soziales - staatlich genehmigte Ersatzschule - schulgeldfrei.

Inhalt der Ausbildung

Die Ausbildung umfasst im berufsbezogenen Bereich laut Lehrplan die Lernfelder:

• Berufliche Identität und berufliche Perspektiven entwickeln
• Beobachtung als Grundlage sozialen Handelns nutzen
• Soziale Beziehungen aufbauen und mitgestalten
• An der Gestaltung von Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozessen mitwirken
• Die Pflege von Menschen in Gesundheit und Krankheit unterstützen
• Menschen bei der Bewältigung des Alltags unterstützen
• Kulturell-kreative Prozesse begleiten
• Eigene Arbeit strukturieren und im Team mitarbeiten

Der berufsübergreifende Bereich umfasst die Fächer Englisch, Deutsch, Sozialkunde, Evangelische Religion und Sport.

Innerhalb der Ausbildung werden begleitete Praktika in den Bereichen Kinder- und Jugendhilfe, Behindertenhilfe und Pflege absolviert.

Voraussetzungen und spätere Tätigkeitsfelder

Voraussetzungen für die Ausbildung

Realschulabschluss

Tätigkeitsfelder als Sozialassistent:

Assistenzkräfte in der Krippe

Einrichtungen für Menschen mit Behinderung

Seniorenwohnheime

Krankenhäuser

weiterführende Ausbildung als staatl. anerkannter Erzieher

Über unsere Schule

Die Evangelische Schule für Sozialwesen „Hans Georg Anniès“ Moritzburg ist eine freie Schule in Trägerschaft des Evangelisch-lutherischen Diakonenhauses Moritzburg e.V.

Wir sind eine junge Schule, die 2019 den Schulbetrieb aufgenommen hat. Seit dem Schuljahr 2021/22 können wir unser neu renoviertes und eigens für uns umgestaltetes Schulgebäude "Auf dem Knabenberg 11" in Moritzburg nutzen. Auf dem Schulcampus befinden sich außerdem zwei Internatsgebäude und ein Sportgelände, sowie die Mensa und Fachbibliothek in direkter Nähe.

Bildung verstehen wir als ganzheitlichen Prozess. Jungen Menschen individuelle Lern- und Bildungsprozesse zu ermöglichen heißt für uns, ihnen unter Berücksichtigung ihrer eigenen emotionalen, kognitiven und sozialen Bildung Fachwissen zu vermitteln. Wir bilden Menschen für den Umgang mit Kindern, Jugendlichen, deren Familien und Menschen in besonderen Lebenssituationen aus.

Weitere Informationen

• Anhang 1